10 min leer
2026-2027 DWU: Middle School Design Challenge
Sinopsis
El tema del desafío 2026-2027 es, “Fuente Flight Design Challenge: New Energy Systems. ”
Como cada vez más aeronaves forman parte del Sistema Nacional del Aire (NAS), la NASA y socios de la FAA, en las universidades, y en la industria de la aviación están buscando formas de aumentar la seguridad, hacer que el vuelo sea más asequible, encontrar nuevos combustibles para aeronaves, y reducir la cantidad de tiempo que los pasajeros y el gasto de carga en el aire. El sueño de este año con nosotros Desafío se centra en los nuevos combustibles de aeronaves y cómo incluso la adición de un nuevo combustible cambiará tanto el avión en el que se utilizan y los aeropuertos donde los aviones despeguen y aterrizan.
El desafío “Fueling Flight Design Challenge: New Energy Systems” está abierto a estudiantes de secundaria y secundaria, con una tarea diferente para los equipos de la escuela media y los equipos de secundaria. Los equipos de ambas categorías se centrarán en la adición de una fuente emergente de combustible para aeronaves, gas natural líquido (GNL) en nuestro entorno de aviación. Esto requerirá que los equipos aprendan más sobre el GNL, cómo podría utilizarse en la aviación, los beneficios de una fuente adicional de combustible, y qué tipo de cambios tendrían que hacer a los aviones y a los aeropuertos para adaptarse a estos nuevos cambios.
Desde los primeros días de la aviación, las aeronaves comerciales han dependido de diseños e infraestructuras tradicionales. Las aeronaves han sido un diseño similar de “tube-and-wing”, con limitaciones que se hicieron debido a los materiales que se fabricaron con aviones, junto con la tecnología para construir estos aviones. Con la creciente disponibilidad de nuevas tecnologías y nuevos materiales, las aeronaves ya no necesitan seguir el mismo diseño básico. Además, nuevas investigaciones sobre los tipos de combustible, la creciente demanda de más vuelos y más combustible ha dado lugar a muchas opciones diferentes que incluyen tipos de combustible, aumento de la electrificación y más. Eso también significa que los aeropuertos van a necesitar ajustarse. Se necesitarán cambios en la infraestructura aeroportuaria para añadir múltiples tipos de combustible, diferentes configuraciones de gateway para permitir nuevos tipos de aeronaves, y quizás incluso diferentes áreas para diferentes aeronaves. ¿Cómo será todo esto? Eso depende parcialmente de investigadores y diseñadores en el futuro ya que estos son desafíos que la comunidad aeronáutica está empezando a enfrentar ahora y seguirá haciendo en el futuro.
Desafío Descripción
Los equipos de estudiantes de la escuela media de 2-4 miembros adaptarán un aeropuerto existente (o crear uno de ellos) que incorpore el uso de gas natural licuado (GNL) y combustible de aviación tradicional. El diseño del aeropuerto debe incluir el diseño general del aeropuerto que incluye (pero no se limita a): torre de control, hangars, ubicaciones de combustible, terminal, aparcamiento de pasajeros, pistas de aterrizaje. Vea los requisitos siguientes para detalles específicos.
Normas de desafío
El 2026/2027 Dream with Us Design Challenge para estudiantes de secundaria y secundaria abre el 25 de septiembre de 2026. El período de presentación para los participantes de la escuela media comienza el 25 de septiembre de 2026, y concluye el 22 de enero de 2027, a las 11:59 pm ET. Las escuelas, las organizaciones y los grupos comunitarios deben comunicar a los padres y tutores que las comunicaciones se limitan a una entrada por equipo y el registro de equipo requiere que alguien mayor de 13 años cree la cuenta (los patrocinadores del equipo de adultos pueden crear el registro en nombre del equipo si lo desea). Los participantes deben ser enviados a través del enlace de presentación en el Dream with Us Design Challenge página web: https://www.NASA.gov/dream-with-us/. Los formularios de permiso firmados de los padres o tutores legales son necesarios para todos los participantes que estén de acuerdo con los términos y requisitos enumerados a continuación y en el formulario de presentación.
Uso de AI
No se permite el uso de herramientas de inteligencia artificial para el trabajo relacionado con los desafíos. Los equipos no deben subir, procesar o generar contenido usando sistemas AI, incluyendo servicios públicos basados en el navegador, herramientas de generación de códigos con ayuda de AI o imágenes generadas por AI. Todas las presentaciones deben ser creadas únicamente por miembros del equipo sin la ayuda de AI.
Elegibilidad de grado
El reto de la escuela media está abierto a todos los participantes en los grados 6 a 8 que asisten a escuelas públicas, privadas, parroquiales y domésticas en los Estados Unidos de América y los niños de miembros militares estadounidenses estacionados en el extranjero.
Los estudiantes de los grados 9 a 12 utilizarán el módulo de secundaria. Ver elSueña con nosotros página principalpara detalles.Nota: para los equipos que tienen estudiantes de secundaria y secundaria, esos equipos competirán en el desafío de la secundaria.
Fechas
Submissions for the Dream with Us: Middle School Aviation Challenge are accepted September 25, 2026 – January 22, 2027. Enlace de presentación:INSERT LINK AQUÍ. Los ganadores se anunciarán por primera vez durante una recepción de premios virtuales (fecha TBD) y luego se compartirán en redes sociales y en laSueña con Nosotros diseñamos página web de desafíodespués de la recepción.
Fechas clave
Submissions for the Dream with Us: Middle School Aviation Challenge are accepted September 25, 2026 – January 22, 2027. Enlace de presentación:INSERT LINK AQUÍ. Los ganadores se anunciarán por primera vez durante una recepción de premios virtuales (fecha TBD) y luego se compartirán en redes sociales y en la Sueña con Nosotros diseñamos página web de desafíodespués de la recepción.
- El desafío 25 de septiembre de 2026 hasta el 22 de enero de 2027
- Fecha límite de inscripción: ?
- Fecha límite de presentación: ?
- Finalistas seleccionados y anunciados: ?
- Presentaciones finalistas (Virtual): ?
- Ganadores Anuncio: ?
Normas de desafío
Normas de desafío
El 2026/2027 Dream with Us Design Challenge para estudiantes de secundaria y secundaria abre el 25 de septiembre de 2026. El período de presentación para los participantes de la escuela media comienza el 25 de septiembre de 2026, y concluye el 22 de enero de 2027, a las 11:59 pm ET. Las escuelas, las organizaciones y los grupos comunitarios deben comunicar a los padres y tutores que las comunicaciones se limitan a una entrada por equipo y el registro de equipo requiere que alguien mayor de 13 años cree la cuenta (los patrocinadores del equipo de adultos pueden crear el registro en nombre del equipo si lo desea). Los participantes deben ser enviados a través del enlace de presentación en el Dream with Us Design Challenge página web: https://www.NASA.gov/dream-with-us/. Los formularios de permiso firmados de los padres o tutores legales son necesarios para todos los participantes que estén de acuerdo con los términos y requisitos enumerados a continuación y en el formulario de presentación.
Necesidades
Cada presentación del equipo tendrá dos categorías separadas: técnicas y creativas. Ambas categorías deben ser consideradas.Nota: deben citarse todas las fuentes de la presentación, incluidas las imágenes. Por favor vea la sección anterior para reglas sobre el uso de AI.
- Todas las presentaciones deben ser el trabajo original de los estudiantes.
- Cualquier gráfico que se incluya en su presentación debe cumplir con los estándares de accesibilidad.
- Para que sus documentos sean accesibles y compatibles con la Sección 508, es importante añadir etiquetas descriptivas alt a todas las imágenes, diagramas y gráficos. Las etiquetas Alt proporcionan descripciones de texto que ayudan a los lectores de pantalla a transmitir información visual a los usuarios con discapacidad. Al agregar etiquetas alt, utilice lenguaje claro y conciso para describir el propósito y el contenido de cada imagen. En Microsoft Word, haga clic con el botón derecho en la imagen, seleccione “Editar Texto Alt” y escriba su descripción. Este sencillo paso asegura que todos puedan acceder y comprender su contenido, independientemente de sus capacidades.
- Alt Text Sample on a PC(haga clic derecho sobre la imagen y aparecerá una gota hacia abajo, seleccione “inspeccione las propiedades de accesibilidad y abrirá la opción del inspector web”. Si seleccionas esa opción una ventana “Alt Text” se abre con una caja gris e instrucciones para crear la etiqueta alt.
- Alt Text Sample on a Mac(haga clic derecho sobre la imagen y aparecerá una caída, seleccione las propiedades de accesibilidad para inspeccionar y abrirá el inspector web. Hay un área gris que se destaca. Es la ubicación de la etiqueta alt de la imagen en el código. Es posible que necesite hacer clic en la flecha gris junto a la palabra “imagen” para ver toda la etiqueta alt. Para ocultar la ventana de propiedades haga clic en la X en la esquina superior derecha de la ventana.
Requisitos de la categoría técnica
La presentación técnica, utilizando PowerPoint o similar, debe incluir:
- Título diapositiva: Incluya el nombre del equipo, la escuela o la organización, y el nombre de pila, último inicial de cada miembro del equipo (NO INCLUYE LOS NOMBRES DE MEMBRES DE TEAM)
- Diseño etiquetado del aeropuerto
- Explicación de los cambios realizados en el aeropuerto para dar cabida a múltiples tipos de combustible
- Debería centrarse en la seguridad, las prestaciones del aeropuerto y cualquier consideración de nuevos tipos de aeronaves que se retirarán y aterrizarán desde el aeropuerto.
- La presentación se puede grabar con una narrativa pero no es necesaria. Si no hay audio con la presentación, las diapositivas deben ser auto explicativas.
Producto creativo
La presentación creativa del equipo será una presentación que anuncia los beneficios de la nueva modificación del aeropuerto, permitiendo que se utilicen dos tipos diferentes de combustibles en el aeropuerto. El público podría ser el liderazgo de la ciudad o del estado, tiendas interesadas en invertir en un lugar en el aeropuerto, aerolíneas que pueden querer ahora volar a este aeropuerto (esto depende de usted!). Cómo usted decide presentar este anuncio para mejoras depende de usted. Podría ser cualquiera de los siguientes (o tal vez tengas otra idea creativa):
- Video
- Folleto
- Flyer
- Infografía
- Comercial
- Sitio web
- Otros
- Cualquier vídeos, anuncios, sitios web o similar requerirá que usted proporcione un enlace a nosotros (esto se puede hacer mediante la fijación de un documento de Word o PDF con un enlace o código QR para acceder al contenido); asegúrese de poder acceder a esos enlaces para juzgar con precisión el proyecto.
Submitting Entries
Todas las entradas de la escuela media se presentarán a través del enlace de la puerta de la NASA encontró INSERT GATEWAY LINK AQUÍ y en elDream with Us Design Challenge página web. Todas las entradas deben incluir las siguientes:
- Formulario de permiso firmado completado por padre o tutor legal de cada estudiante.
- Las presentaciones deben presentarse en formato PDF. Los PDF se limitan a 10 MB.
- El arte debe ser presentado como imágenes de alta resolución de la obra original en formato .jpg o .png (mínimo de 2.400 píxeles en el borde más largo). Nota: El trabajo generado por AI no será aceptado.
- Cualquier vídeo incluido debe ser subido a YouTube con un enlace “ver URL” o código QR presentado como documento PDF.
Retos de recursos
Se pueden utilizar las siguientes lecciones y actividades para ayudar a los participantes a aprender más sobre el diseño de aeronaves y aeropuertos, junto con otras consideraciones de aeronaves:
¿Necesita saber más sobre la investigación sobre gas natural licuado (GNL) como fuente de combustible de aviación? Más información aquí:
- AACES 2050
- Pruebas experimentales fundamentales y modelación de motores LOX/CH4 en alta presión
- “Como Jet Fuel Supplies Tighten, ¿Pueden otros combustibles enfrentarse a la demanda? ”
Juzgado y Criterios
Los participantes serán evaluados por expertos de la industria sobre la base del impacto, la practicidad, la originalidad, y cuán bien se comunica la idea. Los jueces realizarán selecciones de adjudicación basadas en los criterios mencionados para determinar qué proyectos serán reconocidos.
Mid-Point Check- In
¿Es usted un educador que necesita saber más sobre cómo apoyar a un equipo o múltiples equipos? ¿Es usted un estudiante que quiere saber más sobre cómo participar? Únete a nosotros en octubre, cuando vamos a establecer un check-in de punto medio! Manténgase sintonizado para que esas fechas sean publicadas enSueña con Nosotros diseñamos página web de desafío.
Preguntas:
Si tiene alguna pregunta adicional, comuníquese con el equipo STEM Aeronautics de la NASA enaeroSTEM@NASA.onmicrosoft.com.
Sueño con Nosotros: High School Engineering Challenge
